La pregunta inicial antes de comenzar un proyecto de comunicación siempre debería ser ¿A quién va dirigido? Las relaciones comunicacionales que existen en el entorno de las personas muchas veces pasan desapercibidas y son elementos fundamentales para construir imaginarios y sistemas […]
Nuestro aprendizaje está mediado por los signos que representan ideas, conceptos, cosas. Estos signos son referencias de lo que vemos y experimentamos y se dirigen a nuestro cerebro gracias a la corporeidad que nos constituye. El cerebro es la herramienta […]
Conocer la forma como procesamos la información en el cerebro es fundamental para la comunicación, no sólo las conexiones cerebrales que se activan cuando percibimos, también la capacidad de renovar y aprender a reestructurar conceptos, ideas, descubrir perspectivas, soñar, etc. […]
Desde que estamos en el vientre materno, percibimos sensaciones que se almacenan en la mente, y la genética que traspasamos a nuestra descendencia también está cargada de esas disposiciones y “costumbres” ambientales. Todos los seres cohabitamos en comunidades donde debemos tener rasgos […]
Las neuronas espejo son células nerviosas que -bajo ciertas circunstancias- se activan y descargan información. Hasta ahora, el estudio con monos ha determinado dos tipos de actividad: cuando el animal realiza una acción, o cuando otro observa, siente y/o huele […]
Para lograr un diseño potente, firme y claro, la comunicación es fundamental y su enseñanza concreta debería ser materia obligada en los programas educacionales de la carrera. El lenguaje conecta nuestras ideas en conceptos comprensibles para otros seres humanos y […]